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241 小谋划 (3 / 10)

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        在学校的校车上,当带队的老师点名的时候,愕然发现,谢缙竟然不见了。

        而在校车的后方,一辆沃尔沃正在慢悠悠地开着。

        谢缙坐在副驾驶座上,一脸笑意,不过担忧地说了一句:“老师应该会很着急的吧,要不要打个电话给她?”

        方洛耸耸肩,说道:“在德国的时候,她对我的态度可不好,你最好还是别打了,所谓帮里不帮外,说的就是眼前这种情况。”“想得美,谁跟你很亲。”

        方洛也不计较这话里充斥着玩笑的味道,而是问道:“怎么样,在德国有没有觉得国内的教学方式有些落后?”

        谢缙想了想,点头道:“恩,有点,我们的方式太过于死板了,没有真正做到学和兴趣相结合。”

        “那是当然,我们的教育工程,严格说起来,是家长和学校乃至教育有关部门的‘政治工程’,充满了急功近利,却忽视了最基本的东西。”

        谢缙想了想,说道:“方洛,我以后想当老师。”

        “什么?”

        方洛抓着方向盘的手忍不住一阵抖动,不可思议地看向谢缙,“你是开玩笑的吧?”

        谢缙摇摇头,回答:“没有开玩笑,其实老师也不错啊,如果我是老师,我一定用最好最富有吸引力的教学方式来培养学生们的学习兴趣,让他们从学习当中寻找快乐,从学习当中真正去掌握知识。”

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