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        难得看到她得意的小模样，一双小鹿眼更是开心地弯成了今夜悬在云端的月牙儿。

        程慕笑了笑，还是把暖手宝塞到她手上，然后垂眸欣赏似的看了几秒，“猫爪配猫爪。”

        “暖手宝会发热，更暖和手。”

        “……”

        弦思会买手套，一是因为冬天手冷，二就是因为程慕的暖手宝。她后知后觉这个可爱的暖手宝好像经常是自己在使用，有些不好意思，想着自己买了手套就可以不用了。

        结果，没想到最后还是到了自己手里。

        手心触及是熟悉的质感和适宜的暖度，她抿唇克制地笑了笑，小声说：“谢谢。”

        弦时延到教室后没打开多媒体，直接让学生先把纸质论文传递到最前桌，然后他手上拿了张a4纸，低沉嗓音从扩音器传开：“我们现在点名，到的同学请举一下手。”

        弦思以为他会是用学习通软件进行签到，没想到是用最传统的点名方式。

        弦老师念名字时字正腔圆，速度不疾不徐。这堂课有两百个学生报名，其中有些同学的名字不免含有生僻字，但他没有念错任何一个同学的名字。

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