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第 2 章 (8 / 8)

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        中学生多得是投机取巧应付老师的方法,其中按照顺序记单词,把单词固定在某一个位置上,就是他们八班大多数同学来应付江文瑶听写的办法。

        江文瑶大概也知道他们的实力,还从来没在这上面折腾过他们。

        方月临的英语水平八班有目共睹,几乎每个周都得被江文瑶罚抄写罚背诵,怎么可能在黑板上写出打乱顺序的三角词汇?

        时间一点点过去。

        江文瑶发出不耐烦地催促声:“自信的,确信的;形容词。写不出来就下一个。”

        方月临擦掉那一笔失败的痕迹,肩膀微微塌下,认命地深吸一口气,道:“我不——”

        “fident.”

        低沉的声音兀自响起,打断了方月临要说出口的后半句话。

        冰凉又缥缈的触感从他手背的肌肤上传来,带着他轻轻在黑板上写下一个圆润的C。

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