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        在训练的分组上，高远要求同宿舍的队友们必须在一组，原则上相邻的宿舍也要分到一组，然后故意在训练中引入竞争机制，组与组之间竞争，宿舍和宿舍之间对抗，这些18、9岁的少年们正是争强好胜的年纪，这种竞争式的模式不仅大大激发了他们的训练热情，也在潜移默化之中，使他们忘记了国籍、肤sE的差别，成为了一荣俱荣一损俱损的集T。

        但这些还不够，高远xs63晚上的语言课，本来是最让两国少年们头疼的。

        但高远却又一次不按套路出牌，在课程的设置上做了文章。

        晚上安排两节课，40分钟一节，中间休息十分钟。

        第一节课由基地花高薪聘请的名师教英语。

        高远告诉球员们，必须得学好英语，因为你们的未来都在欧洲，要想在欧洲足坛混，先得过掉语言关。

        而且两国少年们在一起生活，短时间内，指望中国少年说葡萄牙语，和指望巴西少年说汉语都是不现实的，最好的媒介，还是用双方都多少有一点基础的英语交流。

        相b于传统的英语课，第二堂课就有意思的多了。

        第二堂课，高远把两国少年们集中在一间教室里，他亲自出任语言老师。

        现在高远说葡萄牙语和说汉语一样流利，似乎是从娘胎里带来的一样，再加上他是主教练，在队里一言九鼎，当个语言老师似乎无可厚非。

        但高老师并不亲自教学，而是把这个机会交给球员们，每堂课，球员们都要轮流上台，传授一个单词和一句短语，要求只有一个，那就是必须把所有人教会。

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