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第九十九章传说中的杖斗术(五千字大张求票,求推荐) (2 / 28)

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        除了类似于阿瓦达索命将无解的黑魔法之外。

        斯内普教育学生们的方式也是比较符合他的个人性格。他会找一根细细长长的竹鞭子来检测一年级的小巫师们对这个咒语到底掌握的怎么样。

        细长的竹竿抽打在人的身体上并不会受伤,但是却会很疼。如果盔甲护身咒不能够做到完善的防护的话,挨上斯内普教授的一鞭子,可是能痛上一下午。

        当然他检测云河的时候从来不用细长的竹编。而是直接抽出一把锋利的宝剑。

        对于斯内普这样的严重双标行为,云河已经吐槽过很多次了。

        但是斯内普教授一向不改。

        他甚至会对云河说:“这叫做因材施教。你的能力比他们强,接受的考验自然不同。”

        “我们霍格沃茨在黑魔法防御术的教学上面已经落后很多了。实际上从前黑魔法防御术的教学并没有这么的循规蹈矩这么的保守。”

        “早些年的时候霍格沃茨这也是非常认真的教学各种黑魔法防御术。或者说是会直接教授一些黑魔法。一直到出现了伏地魔这个家伙,他在英国掀起了可怕的恐怖主义思潮。”

        “在此之后,魔法部认为,霍格沃茨不应该教授那些黑魔法。他们认为这样会把学生们给教坏。但实际上我一直认为,一个学生的好和坏与他是否学习黑魔法没有任何关系。伏地魔汤姆-德理尔,他就算不在霍格沃兹学习黑魔法,等他成年之后依旧会去寻找黑魔法学习黑魔法。因为他就是这样的人。”

        “而不让霍格沃茨向学生们传授正经的黑魔法以及了解黑魔法的构成,对于巫师们来说并不是什么好事。因为黑魔法并不会因为学校不交,而就在这个世界上不存在。”

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