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第一百零八章 素质教育 (1 / 6)

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        “我真的可以吗?”

        “我相信你一定行的!”

        秀拍了拍止水的肩膀,他可是相信止水有这方面的天赋,能够成为一名优秀合格的校长。

        在秀的鼓励下,止水还是勉为其难的答应了秀的请求。

        交代了止水一些事情,秀也让止水先离开休息,剩下关于学校的事情他还要规划一下。

        一个学校能够成立,不但是需要一个校长,一座建筑物那么简单。

        首先学校的主题便是教导学习,而其中的主体便是老师和学生。

        学生方面,草忍村总共记录在户籍中的十二岁以下的孩童总共便有六百多人。

        秀虽然推广义务教育,但是要让孩童的父母同意进入学校也是需要多加劝导。

        忍者是忍界普通人梦寐以求的身份,但本质上还是一个充满风险的职业,有些思想守旧的父母或许宁可让孩子务农,也不愿意送进学校学习。

        秀考虑到这一层,虽然武力能解决一切,但是秀还是打算用柔和的手段来解决这问题。

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