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        ……

        学校新闻部。

        所有骨干成员自发加班，开始处理手头的事物。

        同时，讨论“灵异事件”。

        “闹鬼？幽灵？真的假的，是恶作剧，还是某个社团的节目，亦或者……”有人提出疑问。

        “假的吧，刚好在文化节出现幽灵，怎么可能。”

        “我觉得像是真的，我们不也拍到了奇怪的相片了吗？”

        大家瞎讨论一番，也没个结果。

        只有给灵异现象定性，他们才能进一步商讨处理方式。

        这个时候，部长的作用就展现出来了。

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