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        第三天午后，同学们进入考场，今天下午是最后一场政治考试，政治考试时间九十分钟，满分一百分。据后来监考老师回忆，两所考点的考生里，铜钟镇完全中学的同学最先出来，相互无声招手，雀跃奔跑，冲出校园。

        组织老师集合两个考点的学生，用客车接他们回学校，只有包文春等几个同学坐进陈捷开来的越野车里，一起回家了。

        在客车上，傅校长问怎么样，同学们齐声欢笑，说“包文春猜题太准确了，所有类型都讲过。”班主任刘旭容刘欣等几位老师就接连问了些细节问题后，严肃告诫同学们说“回家就进行下一步，自己估分，根据成绩正式填报志愿书。牢记一点，决不能透露包文春那套试卷的奥秘！这关系到你们的前途命运。”

        回到学校，包文春依旧坐在讲台上，他看看各科教师都坐在台下，就说“大战结束，我们来做总结，我的记忆力好些，把试题和对应分数重新写出来或者念一遍，大家根据自己的答案，一笔笔记下自己的得分和扣分，一科科的汇总，合计总分，再根据分数填报志愿，这个过程抓紧些，还得明天一天，现在开始吧！语文第一题，读拼音写汉字，四分，这好像是三年级小学生的问题吧？着重抓好体制改革，必须严肃财政纪律。十六个字，错一个字倒扣一分，错四个字，本题没分。没问题吧？”

        同学们笑了起来。这样的题目也在包文春的读写练习一百题里面，最后的那连续两场考试里，这两句都在，想错都难。

        “第二题是记忆性问题，两分，从鲁迅几篇文章里选出体裁是的，还要写出发表顺序，顺序是《狂人日记》、《药》、《阿q正传》、《祝福》，选对得一分，顺序答对得一分。没有答对的举手！”

        还真的有人举手，竟然有三四个。包文春示意他们放下来，说“现在责备你们，于事无补，我知道你也很自责，这只是小问题，一两分而已。”

        “文言文部分三十分，第二题五分，十二位古代文学家和十二篇文章里，把属于唐代的作家和他们的作品连线，这属于一二年级小学生题目的升级版，咱们以前讲过，连线当然不会错，关键是唐代是重点，有五个人是唐代的，多画线的，倒扣一分。画错了五个，没分。有错的吗？举手看看。”

        六个人举手，说是画多了线。

        包文春叹口气，说“我觉得自己很失败，不是当教师的料，这样的游戏咱们玩过多次，审题是关键，算了，继续！”

        校长一直陪着同学们总结到深夜，第二天早晨没有跑操，同学们老早就聚集在一起，继续做成绩评估。

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