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        “哎呀二哥你就不要卖关子啦！”赵四有些着急“快了多少？两成，三成？”

        帅气男子摇了摇头“据说是有一半的……”

        “一半？那好啊！”赵四闻言喜笑颜开“那岂不是能取代中阶的加法运算芯点了？这下初中的教材也要重写了吧。”

        “……一半的加法原初核芯的运算度。”文绉绉的帅气男子终于把话说完了。

        空气突然安静了下来。

        ……

        北区，学院教师办公室。

        “终于写完啦！”一群教师横七竖八地躺在了沙上。

        一位年轻的教师喘着气说道“还好王校长拍板让小学和初中部的教师过来支援了，要不然今晚之前肯定来不及改版教材。”

        “还不是因为没人给我们讲解这个算路的原理！”一位脸很长的教师抱怨道“我怀疑啊，这个算路也就是凑巧实现了功能，它根本就没有什么可扩展性。”

        “不一定吧？”一位年轻的女教师反驳道“我总感觉，这个算路中应该藏着一些更基本的规律，只是我们说不上来而已……”

        “更基本的规律？”长脸教师不置可否地摇了摇头“那就意味着，这个世界上有比‘加法’更为基本的规律，你觉得这可能吗？”

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