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        等林宛白玩够了戒指后，她忽然问李昱：“你不是说传送装置也有眉目了么？”

        “对，是有眉目了，它跟空间拓展技术也有关系。”

        “空间拓展装置拓展后的空间，不需要实体的物质接触就能进出，需要的只是转换器就可以了。”

        “推而广之，我可以做一个特制的转换器，只在相同或特定的空间进行转换，也就是说，通过转换器，我们只进出我们经过调制后的空间。”

        林宛白表示听不明白。

        李昱有点苦恼，林宛白虽然已经完成了基础的知识学习（当然对李昱来说基础，你见过谁家的学校基础知识考试是制造一台暗能量反应堆的？），但还是需要进行必要的培训，才能跟得上他飞速前进的研究水平。

        “好吧，我就先不给你说原理了，原理你以后自已学。”

        “就说怎么做，我们只需要制造两个特制的空间，不管它们相距多远，就像推开门，从一个房间进入另一个房间。”李昱用最简单的例子给林宛白解释。

        “这么一说，我知道你是怎么实现传送了，虽然具体的原理我不知道，但我可以用就好了。”林宛白如是说。

        接下来的事情就简单了，李昱制造了两个直径两米，高三米的圆柱体，上面刻满了精美的花纹。经过调试后，李昱把其中的一个以艺术品的名义给方千沫用物流运送了过去。

        两天后，方千沫满头雾水的看着眼前的‘艺术品’，给李昱把电话拔了过去：“李昱，这个艺术品是怎么回事？”

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