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        张晨风来到教室，兄弟们就都围过来了，老大问昨晚怎么没下楼开会啊，老二就问是不是把刘菲菲拿下了？老七直接问是不是以后就叫嫂子了？

        还好这个时候计算机老师走进教室了，于是大家各回各位，准备上课。

        今天讲计算机编程的基本指令。

        张晨风拿起书，翻到那一章后，读了起来：选择指今、条件判断、循环、顺序等指令瞬间就记在了大脑里，每一页只用十几秒，等读了十几页后，张晨风才发现，刚才读过的都需要死记硬背的，枯燥无序的代码及意义都能十分通顺的理解并记住。惊讶的张晨风赶紧又读了十几页，可依然一样能理解并记住，于是再读，再读，直到这一整本书都读完，铃声响起，计算机老师那边才说下课休息十分钟。此时的张晨风，闭目细思，刚才那整本书的内容都可以融汇贯通，并举一反三。

        十分钟过后，又上课，老师讲完那一章后要求学员自由练习，还布置了个作业，要求作一个条件查询程序。而张晨风早就在电脑里查找更高深的程序知识了，等到老师布置完作业后距离下课时间还有十分钟，张晨风用了五分钟就在电脑里输入了一大串程序代码。然后举手叫老师说：老师，您看一下我这个作业可以吗？

        这一瞬间，整个机房都十分安静，刚留完五分钟的作业，大部分人都没有打开C++呢，就已经有人做完作业了？同学们都把目光看向了张晨风，就连老师也用惊讶的眼神看着张晨风说：“同学，你需要认真编写，当然你如果拿网上的抄袭，也不是不可以，但你必须告诉我每一个指令的意义与整个程序的用处，这样我也算你合格！”

        张晨风突然醒悟，刚才的自己和从前的不一样，刚才自己似乎进入了一个很神奇的状态，以至于不知不觉间，把那种状态都表现了出来。但既然已经这样了，怎么着也得把场圆下来，不然太丢人了。于是说道：“老师，我是下载的网上的程序，但这个程序我都能看懂，也都能记住这些指令的意义”老师走过来，看了看张晨风的程序，起初不以为意，可仅仅看过第一行后，就感觉有点意思了，看完第二行，已经觉得不可思议了，看到第三行，随手指着其中一段代码问，你这个代码是什么意思？张晨风说：“老师，这是一个简化代码，用于简化查找程序目标。一般情况下都是黑客用这段代码比较多，因为可以缩短查询目标时间。”

        老师一边点头一边又问：“那你这一段代码又是什么意思？”

        张晨风说：“这一段是断网防追踪的意思，如果有人通过网络反查询自己的IP地址，到这个节点就会让对方自动断网，从而起到不被人追踪到自己的意义！”

        “可是你是如何做到，让对方自动断网的？”

        张晨风：“这一段指令就是了，只要对方的计算机通过网络，不论他用不用VPN，也不管他用不用假IP地址迷惑我，我的这段指令都会通过他的有线联接，上传到对方计算机一段关闭网络的代码，是主动植入进对方电脑系统的，这个程序只是初级，对付没有防火墙的电脑是足够了！”

        老师：“嗯，很好，非常好，你是叫张晨风吧，已经下课了，你的作业通过了，你把这个程序发到我的QQ上，不用发到班级群里了，因为你的这个程序极具攻击性。有空的时候你到我办公室来一趟”现在下课。说完这些，老师拿着自己的书走出了教室。上午就这一节大课，每一节大课是两节小课，每节小课45分钟，算上课间休息十分钟，是100分钟，8点上课到现在也才9点45分。

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