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        他的十岁儿子王平在理科有悟性，得到赵岳重视，列入科研百人星火计划，由“专家”特别培养。

        王永华更抖了，干活耍滑不说，身无一技之长，还指手画脚。

        他察觉儿子学的是数理化等奇淫技巧，而且字居然是什么简体字，还有不知是哪国文字的外文，顿时就不满了。

        你这是培养俺儿子，还是毁俺儿子呀？俺儿子要当状元，当官后可以适当帮一下你家，但岂能接着给你家当奴才。

        一人不敢闹事，四处煽动串连，这天领着十几号家长来赵府说理。

        这事归当家主母张倚慧管。

        旁边的赵岳听了，一眼看透王永华的心里。

        怪不得吴大用报怨说王平变得刁滑骄横不愿学。

        有这样的爹影响教导，能有个好？

        他扫视一张张胆怯、困惑却有些不愤的脸，跳下椅子，慢慢走到王永华面前，淡淡道：“原来你是想让儿子当状元做官，不是想为俺家尽忠效劳。”

        王永华一愣，因加入时间太短，不知小娃的神奇，随即不搭理赵岳，又卖弄见识振振有词向张倚慧进攻。

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